Club Serron for UNESCO Greece
Saturday, April 01, 2023
Είστε έτοιμοι να προωθήσετε την αγροτική ανάπτυξη μέσω του τουρισμού στη χώρα σας;
Thursday, March 30, 2023
5 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2023
Σας προσκαλούμε όλους να συμμετάσχετε στην Επιτροπή Συνδέσμου για μια ανοιχτή διαδικτυακή συνάντηση την Τετάρτη, 5 Απριλίου 2023, στις 13.00 CET (ώρα Παρισιού).
Θα εισαγάγουμε το πρόγραμμα εργασίας μας για την εντολή και θα ανακοινώσουμε την πρόοδο που έχει ήδη σημειωθεί στις δράσεις που συνέστησε η ICNGO τον Δεκέμβριο.
Εγγραφείτε εδώ!: https://loom.ly/fk34Knc
#ngos #liaisoncommittee #unesco
Βάζοντας την υγεία στην καρδιά της πόλης Επανάσταση στον υγιή αστικό σχεδιασμό με το Healthy Cities Generator
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Wednesday, March 29, 2023
25000 από τους μαθητές σας ιδέες για να μεταμορφώσουν την εκπαίδευση - διαβάστε την αναφορά!
| ||||||||||||||||||||||||
|
👉 Τι κάνουν οι εταιρείες τεχνολογίας με τα προσωπικά μου δεδομένα; 👉 Τι σημαίνει Ψηφιακός Μετασχηματισμός;
CulturePolis
Χορηγούμενη ·
📣 ΓΙΑ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ:
👉 Τι κάνουν οι εταιρείες τεχνολογίας με τα προσωπικά μου δεδομένα;
👉 Τι σημαίνει Ψηφιακός Μετασχηματισμός;
👉 Υπάρχει συμμετοχή των πολιτών στο σχεδιασμό του δήμου;
🖋️Λάβετε μέρος στην έρευνα εδώ: https://bit.ly/3mN5sKE
📆 Διάρκεια έρευνας: 15-30 Μαρτίου 2023.
Για πληροφορίες και ερωτήσεις: mlaopodi@culturepolis.org
#digitaltransformation #awarenessraising #civilsociety #corfu #zakynthos #ithaki #kefalonia #lefkada #paxos
Tuesday, March 28, 2023
Plant for the Planet: The Billion Tree Campaign
Κοιλάδα Αγίας Βαρβάρας
Plant for the Planet: The Billion Tree Campaign
Τα Σέρρας στις Δράσεις του Παγκόσμιου Οργανισμού Περιβάλλοντος
Σ ευχαριστώ #ΒαγγεληΚαλαθάς #kalathasvaggelis που είχες ανοιχτή διάθεση να υποστηρίξης το Νομό σου !!!!!
https://www.unep.org/resources/publication/plant-planet-billion-tree-campaign
Σωστή και κακή χρήση του Διαδικτύου στα Μαθήματα Κλασσικής Παιδείας
ΣΕΡΡΕΣ: Σωστή και κακή χρήση του Διαδικτύου στα Μαθήματα Κλασσικής Παιδείας
Η σωστή και κακή χρήση του Διαδικτύου, είναι το θέμα που θα αναπτύξει ο Βαγγέλης Γκιμπερίτης, γεωλόγος και καθηγητής Πληροφορικής, στα Μαθήματα Κλασσικής Παιδείας, την Τετάρτη 29 Μαρτίου 2023 και ώρα 7 μ.μ., στο αμφιθέατρο της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Σερρών (Νικ. Νικολάου 20).
Σχετικό δελτίο Τύπου αναφέρει:
Όπως πριν από δυο μήνες ο νεαρός Ανδρονίδης Αναστάσιος, κορυφαίος επιστήμων στις σύγχρονες έρευνες για την ενέργεια και τη φύση, ανέπτυξε το θέμα: θετικά και αρνητικά της πυρηνικής ενέργειας, έτσι και στο επόμενο μάθημα της 29ης Μαρτίου ο Βαγγέλης Γκιμπερίτης με πλούσια εμπειρία περί τα ηλεκτρονικά θα αναπτύξει το θέμα της χρήσης των νέων τεχνολογιών και του διαδικτύου με τις θετικές και αρνητικές επιπτώσεις για το σύγχρονο άνθρωπο, με έμφαση στους κίνδυνους για την υγειά λόγω της ακτινοβολίας.
Θα αναφερθούν συγκεκριμένα, και κεφαλαιακά, η χρήση του Ίντερνετ με τα συν και τα πλην, τα κοινωνικά δίκτυα (Facebook, Twitter, Instagram , YouTube κα), οι εφαρμογές για τα παιδιά, η ακτινοβολία των κεραιών και των συσκευών κινητής τηλεφωνίας και οι επιπτώσεις ακόμα για την υγεία.
https://olanea.gr/serres-sosti-kai-kaki-chrisi-toy-diadiktyoy-sta-mathimata-klassikis-paideias/?fbclid=IwAR1JLuye8dKiSQeiwnTj3SX4YjOGejmY-TZgs3-j6E5aUtaM89vj_zH9kow
Ο Βαγγέλης Γκιμπερίτης έχει πλούσια εμπειρία σαν ερευνητής στα λιγνιτικά επίπεδα και σαν καθηγητής γεωλογίας και πληροφορικής σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Ακόμη είναι συγγραφέας πολύτιμων βιβλίων για την πληροφορική και για την καλή και κακή χρήση των νέων τεχνολογιών και της πληροφορικής.
Τα μαθήματα γίνονται κάθε Τετάρτη 7-8 το απόγευμα στο Αμφιθέατρο της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης, Νικ. Νικολάου 20.
ΣΕΡΡΕΣ: Σωστή και κακή χρήση του Διαδικτύου στα Μαθήματα Κλασσικής Παιδείας
Επίσης θα αναρτώνται στο διαδίκτυο σε διάφορες ιστοσελίδες:
-Μαθήματα Κλασσικής παιδείας
https://www.youtube.com/channel/UCk6Czni-OkM9SHw7CznMSQw
-Ζήσης Μητλιάγκας πρώην Δήμαρχος Σερρών:
https://www.facebook.com/zisis.mitliagas/
-Ανδρονίδης Θεολόγος:
https://www.youtube.com/channel/UCTtG_Mzft3dAi1VATdt46bA
Τα μαθήματα θα μεταδίδονται τηλεοπτικά και ραδιοφωνικά.