Saturday, October 22, 2016

«Είναι η ιστορία σας - μην το χάσετε» 2016 Παγκόσμια Ημέρα για οπτικοακουστικής κληρονομιάς

wdah2016_938x372_en_v7

«Είναι η ιστορία σας - μην το χάσετε» είναι το θέμα του εορτασμού της φετινής Παγκόσμιας Ημέρας για οπτικοακουστικής κληρονομιάς (27 Οκτωβρίου).UNESCO ενθαρρύνει τα οπτικοακουστικά αρχεία σε όλο τον κόσμο να ενωθούν μαζί μας στον εορτασμό 27ης Οκτωβρίου μέσω της ανάδειξης πολύτιμων  συλλογών και τις εκμεταλλεύσεις τους, ως μέρος μιας διεθνούς προσπάθειας για την προώθηση της αξίας της οπτικοακουστικής κληρονομιάς.Τα Οπτικοακουστικά αρχεία μας λένε ιστορίες για τη ζωή των ανθρώπων και των πολιτισμών από όλο τον κόσμο. Αντιπροσωπεύουν μια ανεκτίμητη κληρονομιά που αποτελεί επιβεβαίωση της συλλογικής μας μνήμης και μια πολύτιμη πηγή γνώσης, δεδομένου ότι αντανακλά την πολιτιστική, κοινωνική και γλωσσική πολυμορφία των κοινοτήτων μας. Θα μας βοηθήσει να αναπτυχθούν και να κατανοήσει τον κόσμο που όλοι μοιραζόμαστε. Διατήρηση αυτής της κληρονομιάς και της διασφάλισης παραμένει προσιτό στο κοινό και τις μελλοντικές γενιές είναι ένα ζωτικής σημασίας στόχος για όλα τα θεσμικά όργανα της μνήμης, καθώς και το ευρύ κοινό.
Η Παγκόσμια Ημέρα για την οπτικοακουστικής κληρονομιάς είναι μια ανάμνηση της έκδοσης, το 1980 από την 21η Γενική Διάσκεψη, της σύστασης για την Προστασία και Διατήρηση των κινούμενων εικόνων. Η Παγκόσμια Ημέρα παρέχει μια ευκαιρία για να ευαισθητοποιηθεί η κοινή γνώμη για την ανάγκη να ληφθούν επειγόντως μέτρα και να αναγνωρίσει τη σημασία της οπτικοακουστικής εγγράφων.

Wednesday, October 19, 2016

THE UNITED NATIONS AND ITS PARTNERS ARE WORKING TOGETHER TO PROTECT THE RIGHTS OF REFUGEES AND MIGRANTS.

 | Οκτώβριος 19, 2016 |     Campaigns

 The United Nations and its partners are working together to protect the rights of refugees and migrants. Support their campaigns below and join the movement to call for global action and shared responsibility.

https://www.youtube.com/watch?list=PLwoDFQJEq_0Y-lZxNM6nFXWteTM4oUjM9&v=ADCFsSzMwLo
Περισσότερα  https://refugeesmigrants.un.org/campaigns

2016 η Grace Hopper γιορτή των γυναικών στην Πληροφορική

EMOJI_GRID_02_new_eyes.width-1000

2016 η Grace Hopper γιορτή των γυναικών στην Πληροφορική (GHC) αρχίζει σήμερα, και είμαστε ενθουσιασμένοι πιστεύοντας  ότι θα ενταχθούν τα 15.000 γυναίκες και τους υποστηριχτές  στο Χιούστον για τρεις ημέρες της μάθησης, την έμπνευση και την οικοδόμηση της κοινότητας.
Χιλιάδες γυναίκες της Google οικοδομούν εργαλεία και προϊόντα που οργανώνουν τις πληροφορίες του κόσμου, βοηθούν τις επιχειρήσεις να έχουν on-line για να ευημερήσουν και να σφυρηλατήσουν  τις συνδέσεις σε μια αναπτυσσόμενη ψηφιακή κοινότητα των 3,5 δισεκατομμύρια άνθρωποι.
Γι 'αυτό έχει νόημα ότι μόνο ι η Google θα είναι μέρος της μεγαλύτερης συγκέντρωσης στον κόσμο των γυναικών τεχνολόγων. 
Βλέπουμε την GHC ως τον κρίσιμο τρόπο για να συνδέσετε τις γυναίκες στην τεχνολογία και να βοηθήσει τα σαφή εμπόδια στην επαγγελματική τους εξέλιξη.

Saturday, October 15, 2016

Συμμετοχή στην Code week 2016 και η Σέρρες

code week Aspnet
Σήμερα ζούμε σε έναν κόσμο που έχει πληγεί από την ταχεία εξέλιξη της τεχνολογίας. Ο τρόπος με τον οποίο εργαζόμαστε, στην  επικοινωνία, στην οικονομία έχει αλλάξει δραματικά. Για να αντιμετωπίσουμε αυτές τις γρήγορες αλλαγές και να  ευεσθητοποιηθουμε τον  κόσμο γύρω μας, χρειαζόμαστε όχι μόνο να αναπτύξουμε  την γνώση μας, για το πώς λειτουργεί η τεχνολογία, αλλά και να αναπτύξουμε τις δεξιότητες και τις ικανότητες, που θα μας βοηθήσουν να προσαρμοστούμε  στη ζωή, σε αυτή τη νέα εποχή .
Μαθαίνοντας κώδικα, βοηθάμε στην εξέλιξη  για το πώς λειτουργούν τα πράγματα,  διερευνούμε  τις ιδέες και κάνουμε πράγματα, τόσο για την εργασία όσο και το παιχνίδι. Τι περισσότερο θα μας βοηθήσει από το  να απελευθερώσουμε τη δημιουργικότητά μας και να εργαστούμε από κοινού με τους θαυμάσιους ανθρώπους τόσο κοντά μας και σε όλο τον κόσμο.
Για 4η χρονιά ο Ομιλος συμμετέχει με τα σχολεία ASPnet for UNESCO στο πλαίσιο της ένταξης της πόλης των Σερρών στις πόλις τις Μάθησης της UNESCO Life Long Learning

Wednesday, October 12, 2016

2ο INTERCULTURE Festival Association Η ελιά της Ειρήνης


Με στόχο την προώθηση της πολιτιστική κληρονομιάς του Νομού Σερρών, ο Ομιλος Σερρών για UNESCO στο πλαίσιο της 2ης Αειφόρου Διαδρομής πολιτισμού *Ο Δρόμος της Ελιάς* πραγματοποιεί με τον Δήμο Σερρών -Αντιδημαρχίας Τουρισμού-ΔΗΠΕΘΕ το 2ο INTERCULTURE Festival Association Η ελιά της Ειρήνης

Πολιτιστικοί φορείς της  Χάρκοβο,της Μόσχας,της Μολδαβίας,της Ινδίας θα συμμετέχουν σε διαγωνιστικό φόρουμ με τους  συμμετέχοντας πολιτιστικούς φορείς των Σερρών : Ωδείο Τσαϊκοφσκι Σερρών (Διευθύντρια Ρ. Βασιλειαδου) - Σχολή χορού BOLERO (Διευθύντριά Μ. Σβετλοβα)- Σύλλογος Επαγγελματιων Μουσικών Νόμου Σερρών (Πρόεδρος Σ. Φελης)

 Πρόγραμμα: 
21 Οκτωβρίου 2016 ώρα 19-00 Αίθουσα Αστέρια - Εναρκτήρια εκδήλωση.
23 Οκτωβριου 2016 ωρα 11-00 εως 17-00 Φεστιβαλ
23 Οκτωβριου 2016 ωρα 19-00 Βραβευση και Gala - concert
Ευχαριστίες για την συμβολή τους : Hotel Galaxy Σερρών, Hotel Elena Σερρών, Hotel Sirris Σερρων

Tuesday, October 11, 2016

#LiveToTell: International Day for Disaster Reduction 2016

Fysikes katastrofes                                                                                         

Δράσεις εκπαίδευσης και ευαισθητοποίησης για την αντιμετώπιση του σεισμικού κινδύνου  οργανώνει το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας  στις 13 Οκτωβρίου 2016 στις εγκαταστάσεις του  στα πλαίσια της Διεθνούς Ημέρας Μείωσης των Φυσικών Καταστροφών.
Η Διεθνής Ημέρα Μείωσης των Φυσικών Καταστροφών έχει ανακηρυχθεί από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών και κάθε χρόνο στις 13 Οκτωβρίου οργανώνονται παγκοσμίως από σχολεία και δίκτυα νέων, εκπαιδευτικούς, εθνικούς φορείς, επιστημονικές οργανώσεις, Δήμους, Περιφέρειες και Κοινότητες, εταιρείες και ιδιωτικούς φορείς εκδηλώσεις με σκοπό την συνειδητοποίηση από όλους μας για το τι μπορούμε να κάνουμε για τη μείωση του κινδύνου από τις φυσικές καταστροφές όπως οι σεισμοί, οι πλημμύρες, οι κατολισθήσεις, οι πυρκαγιές, οι εκρήξεις, τα ηφαιστείων, τα μεγάλα παλιρροϊκά κύματα – τσουνάμι.
Στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας  οργανώνοντας  εκπαιδευτική δράση για τους μαθητές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Τα θέματα θα εστιαστούν στην πρόληψη και την προστασία από τους σεισμούς.
Στόχος είναι τα παιδιά να λάβουν όλες τις απαραίτητες γνώσεις αλλά και να βιώσουν μέσα από τον YouTubeπου θα παρακολουθήσουν  πως θ αντιδράσουν  ώστε ν αντεπεξέλθουν στην περίπτωση ενός σεισμού αλλά και να ανακουφίσουν το συναισθηματικό τους βάρος.
Η Ελλάδα είναι μια ιδιαίτερα σεισμογενής χώρα στην οποία έχουν καταγραφεί μεγάλοι και καταστροφικοί σεισμοί. Έτσι, η εξοικείωση με το φαινόμενο του σεισμού, η ανάγκη προετοιμασίας και η γνωριμία με τους τρόπους προστασίας είναι εξαιρετικά σημαντική.
Η συμμετοχή των σχολείων είναι δωρεάν.
Ραντεβού στην γραμματεία 2321099395
Την ευθύνη των  εκπαιδευτικών  προγραμμάτων έχει  ο Όμιλος Σερρών για UNESCΟ τα τελευταία 7 χρόνια σε συνεργασία με την ΠΡΑΞΙΣ και την Αστροπύλη 
με τους .εθελοντές Βασιλική Παπαθανασίου, Τατιάνα Αγγελίδου, Στέλλα Παπούλια, με τους νέους Ηλέκτρα Πολούα, Χαράλαμπο Δαυίδ, Δημήτρη Χατζημιχαηλίδη, Δασοπό

UNESCO-ECCAR-UEFA-FIFA- Fare-FOOTBALL PEOPLE ΣΤΙΣ ΣΕΡΡΕΣ για 3η χρονιά







Η πόλη των Σερρών μετά από πρόταση του Ομίλου εντάχθηκε στο Δίκτυο πόλεων της UNESCO -ECCAR κατά του ρατσισμού. Σήμερα την πατρίδα και τον κόσμο, το θέμα του Ρατσισμού είναι θέμα που καίει και πληγώνει. Ο Ομιλος  με τον Μ.Γ.Σ ΠΑΝΣΕΡΡΑΙΚΟ τα 3 τελευταία χρόνια συνεργάζεται σ ένα τουρνουά ποδοσφαίρου για την ευαισθητοποΊησει των μικρών αθλητών και της κοινωνίας Φέτος μαζί μας και η Ολυμπιακή Επιτροπή με την δράση ΑΣΤΑ ΝΑ ΤΡΕΞΟΥΝ ΞΑΝΑ του Ινστιτούτου Ομάδα για τον κόσμο .Σας περιμένουμε  το πρωί στα γήπεδα Μ.Γ.Σ ΠΑΝΣΕΡΡΑΙΚΟΥ

Sunday, October 09, 2016

Ρώσοι επιστήμονες ενδιαφέρονται για τα ιστορικά και εκκλησιαστικά μνημεία της Ι.Μ. Σερρών και Νιγρίτας

By on Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ρώσοι επιστήμονες ενδιαφέρονται για τα ιστορικά και εκκλησιαστικά μνημεία της Ι.Μ. Σερρών και Νιγρίτας

Ρώσοι επιστήμονες ενδιαφέρονται για τα ιστορικά και εκκλησιαστικά μνημεία της Ι.Μ. Σερρών και Νιγρίτας
Ρωσοι-ΙΜ Σερρων Νιγριτας2014-3Ἀπό τό πρωί τῆς Κυριακῆς 25 Μαΐου βρίσκεται στήν πόλη τῶν Σερρῶν μία ἀποστολή ἐπιστημόνων – ἱστορικῶν, ἀποτελουμένη ἀπό τέσσερις καθηγητές τοῦ Κρατικοῦ Πανεπιστημίου «Λομονόσοφ» τῆς Μόσχας, κατόπιν προσκλήσεως τῆς Ἱερᾶς Μητροπόλεώς μας καί τοῦ τμήματος Σερρῶν τῆς Unesco.
Τήν ἀποστολή ἀποτελοῦν οἱ κ.κ. α) Δρ. Σεργκέι Κάρποφ, Ἀκαδη­μαϊκός, μέλος τῆς Ρωσικῆς Ἀκαδημίας Ἐπιστημῶν, Πρόεδρος τοῦ Τμήματος Μεσαιωνικῶν Σπουδῶν καί Πρόεδρος τῆς Ἐθνικῆς Ἐπιτροπῆς Βυζα­ντινῶν Σπουδῶν τῆς Ρωσικῆς Ὁμοσπονδίας, β) Δρ. Μιχαήλ Γκρατσιάνσκι, Καθηγητής τοῦ Τμήματος Μεσαιωνικῶν Σπουδῶν καί Γραμματέας τῆς Ἐθνικῆς Ἐπιτροπῆς Βυζαντινῶν Σπουδῶν, γ) Δρ. Ἄννα Ζαχάροβα, Ἱστο­ρικός Τέχνης, Καθηγήτρια στό Τμῆμα Ἱστορίας τῶν Τεχνῶν τῆς Ἱστορικῆς Σχολῆς τοῦ Πανεπιστημίου «Λομονόσοφ», μέ εἰδίκευση στή Βυζαντινή Τέχνη καί δ) Δρ. Εὐτυχία Νταβάνκοβα, Καθηγήτρια Νεοελληνικῶν καί Γερμανικῶν τοῦ Τμήματος Ξένων Γλωσσῶν τῆς Ἱστορικῆς Σχολῆς τοῦ Πανεπιστημίου «Λομονόσοφ».
Σκοπός τῆς ἐπισκέψεως ἦταν ἡ γνωριμία τους μέ τά ἱστορικά καί ἐκκλησιαστικά μνημεῖα τῆς Ἱερᾶς Μητροπόλεως.
Τό πρωί τῆς Δευτέρας 26 Μαΐου τά μέλη τῆς ἀποστολῆς ὑποδέ­χθηκε καί καλωσόρισε στά γραφεῖα τῆς Ἱερᾶς Μητροπόλεώς μας ὁ Σεβασμιώτατος κ. Θεολόγος.
Ἡ συνάντηση μέ τόν Σεβασμιώτατο ἔγινε σέ ἰδιαιτέρως ἐγκάρδιο κλῖμα. Ὁ Σεβασμιώτατος ἀφοῦ τούς καλωσόρισε, τούς εὐχήθηκε καλή διαμονή στήν Ἱερά Μητρόπολή μας, καί τους ὁμίλησε γιά τήν φυσιογνωμία τοῦ τόπου μας, τά ἐκκλησιαστικά καί ἱστορικά μνημεῖα τῆς περιοχῆς καί γιά τό ἔργο τῆς Ἐκκλησίας μας.
Εὐχαρίστησε ἐπίσης τήν κυρία Ἐμμανουηλίδου τοῦ τοπικοῦ τμήματος τῆς Unesco γιά τήν συνεισφορά της στήν πραγματοποίηση τῆς ἐπισκέψεως.
Ὁ Καθηγητής κ. Σεργκέι Κάρποφ, εὐχαρίστησε ἐγκαρδίως τόν Σεβασμιώτατο γιά τήν ἀβραμιαία φιλοξενία τῆς ὁμάδος τῶν καθηγητῶν ἀπό τήν Ἱερά Μητρόπολη, ἐξέφρασε τόν θαυμασμό του γιά τήν ἱστορία, τόν πολιτισμό καί τά μνημεῖα τῆς περιοχῆς μας, ὡς ὁ βυζαντινός Ναός τῶν Ἁγίων Θεοδώρων Σερρῶν καί ἡ Ἱερά Μονή Τιμίου Προδρόμου καί ἐζήτησε τήν συνέχιση τῆς συνεργασίας ἀνάμεσα στήν τοπική μας Ἐκκλησία καί τό Πανεπιστήμιο Λομονόσοφ, μέ τήν ἀποστολή καί ἄλλων ἐπιστημόνων στήν Ἱερά Μητρόπολη, μέ σκοπό τήν γνωριμία καί μελέτη τῶν ἐκκλησιαστικῶν καί ἱστορικῶν μνημείων τῆς περιοχῆς μας καί τήν προβολή τους στήν χώρα τους.
Τέλος προσκάλεσε τόν Σεβασμιώτατο νά ἐπισκεφθεῖ συντόμως τήν Μόσχα καί τό Πανεπιστήμιό Λομονόσοφ.
Ὁ Σεβ. ἀποδεχόμενος τήν πρόσκληση εὐχαρίστησε θερμῶς τόν Κοσμήτορα τοῦ Πανεπιστημίου Λομονόσοφ.
Πηγη: romfea.gr

ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ, ΔΗΜΟΣ ΣΕΡΡΩΝ,

ΕΙΔΗΣΕΙΣ, ΣΕΡΡΕΣ, ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΔΗΜΟΣ ΣΕΡΡΩΝ, ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΡΠΟΥΧΤΣΗΣ,

Στη συνάντηση εργασίας, το Δήμο Σερρών εκπροσώπησε ο Εντεταλμένος Δημοτικός Σύμβουλος, κος Καρπουχτσής Κωνσταντίνος  και συμμετείχαν εκπρόσωποι του Εμπορικού και Βιομηχανικού Επιμελητήριου Σερρών (ΕΒΕΣ), του ΤΕΦΑΑ Σερρών, του ΤΕΙ Κεντρικής Μακεδονίας, του Τεχνικού Επιμελητήριου Ελλάδος / Ν.Ε. Σερρών, της Ένωσης Ξενοδόχων Νομού Σερρών, της Ένωσης Γυναικών Ελλάδος / Παράρτημα Σερρών, του Club Unesco Σερρών, του Ιατρικού Συλλόγου Σερρών και του Πανελλήνιου Συλλόγου Αναπήρων Πολιτών/Παράρτημα Σερρών. Επίσης, τις προτάσεις τους κατέθεσαν και άλλοι φορείς που δεν μπόρεσαν να παρευρεθούν στη συνάντηση, όπως το Γεωτεχνικό Επιμελητήριο.

Αντικείμενο της συνάντησης αποτέλεσε αφενός η παρουσίαση των βασικών σημείων της σχετικής πρόσκλησης του ΠΕΠ ΚΜ 2014-2020 και αφετέρου η συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων για την Επιχειρηματικότητα, την Απασχόληση, την Προστασία του Περιβάλλοντος και Προσαρμογή στην Κλιματική Αλλαγή, την Κοινωνική Προστασία και Ενσωμάτωση για την βιώσιμη αστική ανάπτυξη του αστικού κέντρου των Σερρών. Οι συμμετέχοντες φορείς ανέπτυξαν προφορικά τις απόψεις τους, οι οποίες κατατέθηκαν και εγγράφως σε ειδικό έντυπο καταγραφής προτάσεων και ακολούθησε συζήτηση μεταξύ των εκπροσώπων των φορέων και της δημοτικής αρχής για τα κύρια προβλήματα και δυνατότητες του αστικού κέντρου, τις βασικές αρχές για την αστική ανάπτυξη, τον προσδιορισμό της περιοχής παρέμβασηςκαι των τύπων δράσεων που μπορούν να υποστηριχθούν. Βασικά σημεία που αναδείχθηκαν ήταν τα εξής: η εξωστρέφεια της πόλης προς τα Βαλκάνια, η αξιοποίηση των τουριστικών της δυνατοτήτων, η αξιοποίηση της υποδομής και δυναμικού 3-βάθμιας εκπαίδευσης και η σύνδεση με την κοινωνία, η τόνωση της επιχειρηματικότητας, η αναβάθμιση της αισθητικής, της λειτουργικότητας και των διασυνδέσεων του δημόσιου χώρου, η προώθηση της χρήσης του ποδηλάτου, η αντιμετώπιση της κυκλοφοριακής συμφόρησης και της έλλειψης θέσεων στάθμευσης, η κινητοποίηση του εθελοντισμού, ο σχεδιασμός για την διευκόλυνση των ΑΜΕΑ, η αντιμετώπιση του θέματος της υγιούς γήρανσης του πληθυσμού.

«H έμπρακτη συμμετοχή των φορέων με την κατάθεση προτάσεων και απόψεων δημιουργεί ένα πλαίσιο σχεδιασμού δράσεων με πολλαπλασιαστικά οφέλη για την τοπική μας κοινωνία και οικονομία», όπως τόνισε ο κ. Καρπουχτσής  Κωνσταντίνος. «Η Στρατηγική Βιώσιμης Αστικής Ανάπτυξης του Δήμου Σερρών επιθυμούμε να εκφράζει το σύνολο του τετραπλού έλικα, τοπική αυτοδιοίκηση, επιχειρηματικοί και εκπαιδευτικοί φορείς και κοινωνία των πολιτών.»

Τον Ομιλο εκπροσώπησε η πρόεδρος Καίτη Εμμανουηλίδου


Δημοσίευση σχολίου

ΤΟΠ 10 Μεγαλύτερες [σε πληθυσμό] Πόλεις στην

Monday, October 03, 2016

To σοκαριστικό πείραμα του 1968 σε μαθητές δημοτικού

https://www.greekteachers.gr/?p=33277 Δασκάλα χώρισε τους μαθητές δημοτικού σε προνομιούχους και μειονοτικούς. Δείτε το αποτέλεσμα καθώς οι φίλοι έγιναν εχθροί. Βίντεο από το πείραμα που εφαρμόστηκε και στις φυλακές news247 από τη Μηχανή του Χρόνου: 4 Απριλίου 1968, ο ακτιβιστής, ηγέτης του Αφροαμερικανικού Κινήματος για τα πολιτικά δικαιώματα των μαύρων και βραβευμένος με Νόμπελ Ειρήνης Μάρτιν Λούθερ Κινγκ που «είχε ένα όνειρο…» δολοφονείται. Ο θάνατός του προκάλεσε κύμα ανησυχίας ότι το «όνειρό» του όχι μόνο θα μείνει ανεκπλήρωτο αλλά θα γκρεμιστεί. Στο Ράσβιλ, μια μικρή γεωργική επαρχία των Η.Π.Α με πληθυσμό κάτω των χιλίων ατόμων, που ήταν όλοι άσπροι και χριστιανοί, μια δασκάλα έψαχνε τρόπο να εξηγήσει στους μαθητές της τη βαρύτητα του γεγονότος. Η δασκάλα, Τζέιν Έλιοτ, επανειλημμένα είχε κάνει συζητήσεις για το ρατσισμό, τις διακρίσεις και τις προκαταλήψεις. Αντιλαμβανόταν όμως, ότι για τα παιδιά που δεν αλληλεπιδρούσαν καθόλου με ομάδες μειοψηφίας, οι συζητήσεις αυτές δεν είχαν ουσιώδες αντίκτυπο. Η δασκάλα λοιπόν, αποφάσισε να εφαρμόσει στους μαθητές της Τρίτης τάξης του δημοτικού, μια τακτική βιωματικής μάθησης. Ένα πρωί εξηγεί ότι η τάξη θα χωριστεί σε δυο κατηγορίες: τα παιδιά με γαλανά μάτια και τα παιδιά με τα καστανά μάτια. Για να διακρίνονται εύκολα τα παιδιά με καστανά μάτια θα έπρεπε να φοράνε και ένα μπλε κολάρο. Τα προνόμια του γαλανομάτη και τα μειονεκτήματα του καστανομάτη Τα γαλανομάτικα παιδιά είχαν πέντε λεπτά παραπάνω διάλειμμα, μπορούσαν να πιουν νερό από τη βρύση, να έχουν δεύτερο μεσημεριανό γεύμα και να παίξουν στη παιδική χαρά. Αντίθετα τα παιδιά με καστανά μάτια μπορούσαν να πιούν νερό μόνο με από χάρτινα ποτήρια, δεν μπορούσαν να παίξουν με τα άλλα παιδιά και δεν επιτρεπόταν να μπουν στην παιδική χαρά. Ταυτόχρονα, η καθηγήτρια φρόντιζε να κατακρίνει κάθε κίνηση των παιδιών με καστανά μάτια και να τα μειώνει αναδεικνύοντας ως αίτιο του λάθους τους τα καφέ μάτια τους. Αντίθετα επιβράβευε τα παιδιά με γαλανά μάτια και τα εμψύχωνε να νιώθουν ανώτερα λόγω του χρώματος των ματιών τους. Η αντιστροφή των ρόλων Την άλλη μέρα οι ρόλοι αντιστρέφονταν και γίνονταν εμφανής η δυσαρέσκεια των γαλονομάτικων παιδιών και η ανακούφιση όσων είχαν καστανά. Αξιοπρόσεκτη ήταν και η μετάπτωση στην απόδοση των παιδιών. Μέσα σε μια μέρα αυτά που ένιωθαν ανώτερα βελτίωσαν τις επιδώσεις τους ενώ στα άλλα η βαθμολογία έπεφτε. Στο τέλος και της δεύτερης μέρας η καθηγήτρια συζήτησε με τα παιδιά για το πως ένιωθαν και σύγκρινε τις συνθήκες της εικονικής τάξης με το φυλετικό ρατσισμό στην κοινωνία. Τα παιδιά που πλέον είχαν αντιληφθεί κάπως το ρατσιστικό πρόβλημα, δήλωσαν ότι πήραν το μάθημά τους. Υποσχέθηκαν να μην φερθούν ποτέ με γνώμονα αυτά τα κριτήρια, αφού πλέον γνωρίζουν πόσο σκληρό είναι να είσαι στη μειονότητα. Το reunion Τα λόγια τους επιβεβαιώθηκαν 14 χρόνια μετά στο reunion της τάξης. Ομόφωνα οι ενήλικες πια πολίτες είπαν πόσο τους επηρέασε σε όλη τη μετέπειτα ζωή τους αυτή η εμπειρία και ξεκαθάρισαν ότι ήταν ένα μάθημα που όλα τα παιδιά πρέπει να βιώνουν. Η άσκηση επαναλήφθηκε από την ίδια καθηγήτρια και σε άλλες τάξεις αλλά δεν περιορίστηκε μόνο στο σχολείο. Το πείραμα στις φυλακές Στις φυλακές της περιοχής για να ευαισθητοποιήσουν τους φύλακες και τους αξιωματικούς απέναντι στις μειονότητες κάλεσαν τη δασκάλα να εφαρμόσει το μάθημά της. Το πείραμα μαγνητοσκοπήθηκε και έγινε ντοκιμαντέρ που τελειώνει με τη δασκάλα να προτείνει ότι η άσκηση δε πρέπει να εφαρμόζεται σε όλους τους μαθητές, καθώς αναγνωρίζει το ρίσκο να μην έχει αγαθές προθέσεις ο δάσκαλος και να τραυματιστούν ψυχολογικά τα παιδιά. Ωστόσο προτείνει η άσκηση να γίνεται σε όλους τους καθηγητές και αφού εκπαιδευτούν να την εφαρμόσουν και οι ίδιοι. Το βίντεο που ακολουθεί είναι το ντοκιμαντέρ που παρουσιάζει όλη τη δράση της δασκάλας ενώ υπάρχουν στιγμιότυπα από την άσκηση στο στο σχολείο, από το reunion και το πείραμα στις φυλακές: Κοινοποίηση tweet

Saturday, October 01, 2016

Έδρα UNESCo sto TEI Καβάλας Συνδιαμόρφωση εκπαιδευτικού προγράμματος -Συνεργασία

Τα μέλη μας, Λίλα Σωτηρίου,Κυριάκος Σκορδάς,Βαρβάρα Παπαδοπούλου Μαρία Παπασημακοπούλου,Μαρία,Μακαρά,Ευθυμιος Μακαράς, Αννα Αλευρά, με την πρόεδρο παρευρέθηκαν στην πρώτη συνάντηση συνδιαμόρφωσης εκπαιδευτικού προγράμματος που πραγματοποιήθηκε στην Καβάλα για την έναρξη της περιόδου 2016-2017 η εγκεκριμένη ΕΔΡΑ UNESCo του ΤΕΙ Καβάλας.Ο Ομιλος ζήτησε και την συμμετοχή του Φορά ΔιαχείρισΒ Ελλάδος ης Κερκίνης με τον Θεοδωρο Ναζιρίδη ,τον Φορέα Διαχείρισης Λαιλιάς,Την Κεντρικη Ένωση κυνηγών Κεντρικής Μακεδονίας