Η σημασία του συναισθήματος και της συναισθηματικής δέσμευσης τονίστηκε επίσης από τη Μαρία Αναγνωσίδου, η οποία είναι καθηγήτρια στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Σερρών.
Για αυτήν, η κοινωνική και συναισθηματική μάθηση και η δημιουργία αίσθησης κοινότητας είναι μια βασική πρόκληση στην ψηφιακή μάθηση και μοιράστηκε μερικές ιστορίες για το πώς συμμετείχε τους μαθητές της σε δραστηριότητες ESD κατά τη διάρκεια της πανδημίας: Μαζί με ένα σχολείο στην Πολωνία, σχεδίασε αρκετές διαδικτυακές εκθέσεις και δραστηριότητες που οι μαθητές θα μπορούσαν να δημιουργήσουν ανεξάρτητα και στη συνέχεια να παρουσιάσουν στο διαδίκτυο. Χρησιμοποίησε διεθνείς ημέρες για να εμπλέξει τους μαθητές σε δραστηριότητες, για παράδειγμα την εσωτερική ημέρα της μέλισσας για να μάθει για τη μέλισσα και τη γύρη ή τη διεθνή ημέρα γαστρονομίας για να μιλήσει για τα τρόφιμα και τη διατροφή.
https://en.unesco.org/news/
No comments:
Post a Comment